RECOLETAS SALUD Zamora
Unidad de Pediatría Dr. Dimas Romero Vázquez-Gulías
ESTRÉS INFANTIL N
o solo los altos ejecutivos, con una agenda profesional muy cargada sufren estrés, también afecta a profesores, amas de casa y a niños, para quienes la situación se vuelve más grave, pues no saben cómo afrontarlo: los exámenes, la temida visita al dentista o una agenda escolar repleta de actividades pueden provocar un exceso de ansiedad en los niños, que les puede producir desde dolor de cabeza o abdomen, hasta un cambio de carácter o hábitos.
14 I RECOLETAS RED HOSPITALARIA
El estrés se define como la falta de respuesta adecuada a las exigencias de la vida diaria y que se puede reflejar en los niños con una ansiedad desmesurada. Puede aparecer desde los 2-3 años en circunstancias en las que tiene que separarse de su madre, por ejemplo, cuando va a la guardería. Los trastornos de ansiedad iniciados en la infancia suelen estar relacionados con la aparición del estrés infantil, de ahí la importancia de no dejar pasar por alto las señales y los síntomas:
i. TRASTORNO DE LA ANSIEDAD DE LA SEPARACIÓN: Es el que siente el niño al separarse de una persona a la que está vinculado. Suele aparecer cuando el niño se desplaza a una excursión o cuando los padres inician un viaje, apareciendo ideas angustiosas con la sensación de que ocurrirá algo que impedirá volver a ver a sus seres queridos. ii. TRASTORNO DE LA EVITACIÓN: Es el niño que evita el contacto con personas /GrupoRecoletas
